"โรงเรียนวิถีพุทธ" ทางเลือกเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับลูก

โรงเรียนในปัจจุบันนี้มีทางเลือกให้แก่คุณพ่อคุณแม่เพื่อส่งลูกเข้าเรียนในแบบที่เหมาะสมกับลูก โรงเรียนทางเลือกมีการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย โรงเรียนวิถีพุทธจัดเป็นโรงเรียนทางเลือกอีกอย่างหนึ่งที่มีผู้นิยมนำลูกหลานเข้าเรียน โรงเรียนวิถีพุทธเป็นอย่างไร จะสอนแต่พุทธศาสนาอย่างเดียวหรือไม่ ติดตามอ่าน

“โรงเรียนวิถีพุทธ” ทางเลือกเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับลูก

ความเป็นมาของโรงเรียนวิถีพุทธ

โรงเรียนวิถีพุทธเกิดขึ้นในปลายปี 2545 เป็น 1 ใน 5 ของโครงการโรงเรียนรูปแบบใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการ โครงการโรงเรียนรูปแบบใหม่ 5 รูปแบบ ได้แก่ โรงเรียนในกำกับของรัฐ, โรงเรียนวิถีพุทธ, โรงเรียนสองภาษา, โรงเรียนใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้และโครงการนำร่องสรรหา พัฒนา และส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษด้านต่างๆ

โครงการโรงเรียนวิถีพุทธได้ศึกษาแนวทางของ 3 โรงเรียนที่ได้ใช้แนวพุทธเป็นหลักในการจัดการศึกษา ประกอบด้วย โรงเรียนทอสี โรงเรียนรุ่งอรุณ โรงเรียนอนุบาลหนูน้อย (ปัจจุบันเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนสยามสามไตร) และได้เชิญบุคลากรทั้งสามโรงเรียนมาร่วมเป็นคณะทำงาน มีพระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตโต) เป็นประธาน รวมเรียกชื่อโรงเรียนจัดการศึกษาแนวพุทธว่า “โรงเรียนวิถีพุทธ” มีการเปิดรับโรงเรียนวิถีพุทธรุ่นแรกของโครงการด้วยการประกาศรับสมัคร และมีโรงเรียนเข้าร่วม จำนวน 89 โรงเรียน

รู้จักโรงเรียนวิถีพุทธ

โรงเรียนวิถีพุทธ หมายถึง โรงเรียนในวิถีแห่งปัญญา ที่พัฒนาอย่างบูรณาการในระบบแห่งไตรสิกขาสู่ความเป็นพุทธ ผู้เข้าถึงธรรม ซึ่งทำให้เป็นอิสระ โดยมีชีวิตที่ดี เจริญงอกงามมีความสุข จริงแท้ และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสร้างสรรค์เกื้อกูล

– ศีล คือ พฤติกรรม / วินัยในการดำเนินชีวิตที่ดีงามต่อตนเอง และผู้อื่น

– สมาธิ คือ พัฒนาจิตใจให้มีคุณภาพ มีสมรรถภาพ มีจิตใจเข้มแข็งสงบสุข

– ปัญญา คือ มีความรู้ที่ถูกต้อง มีศักยภาพในการคิด มีการแก้ปัญหาที่แยบคาย

โรงเรียนวิถีพุทธ : แนวทางการจัดการเรียนการสอน

โดยมีเนื้อหาหลักสูตรด้วยการเอาชีวิตเป็นตัวตั้ง เน้นเรื่องปัญญาในพุทธศาสนา คือ ความเข้าใจว่าทุกสิ่งมีความไม่แน่นอน เกิดการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา มีการเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และดับไป ตามหลักของไตรลักษณ์ที่ทุกคน ทุกชีวิตต้องพบ ต้องเจอ และต้องทำความเข้าใจให้ถูกต้อง

นักเรียน

1. หลักสูตรการเรียนการสอนของโรงเรียนวิถีพุทธ เป็นหลักสูตรบูรณาการที่เกิดเป็นคุณค่าต่อการดำรงชีวิต ผ่านหน่วยการเรียนรู้ต่างๆ ตั้งแต่อนุบาล ไปประถม ต่อเนื่องจนถึงระดับมัธยมศึกษา

2. เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ ได้ลงมือปฏิบัติ การให้เด็กได้ลงพื้นที่เรียนรู้วิถีชีวิตจริง ได้พบครูหลากหลายรูปแบบ จึงทำให้เด็กเกิดทักษะต่าง ๆ มากมายที่สำคัญต่อการใช้ชีวิต เป็นการฝึกการเรียนรู้ และความอดทน

3. โรงเรียนวิถีพุทธจำเป็นต้องเข้าใจหลักของพระพุทธศาสนา มีการศึกษาธรรมะอย่างสม่ำเสมอ รู้จักปฏิบัติธรรม ร่วมกิจกรรมเสวนาธรรม นำไปประพฤติปฏิบัติ แล้วนำมาย่อยเป็นกิจกรรมให้เด็กๆ ได้ลงมือทำ

4. เด็กนักเรียนทุกคนในโรงเรียนจะต้องรู้จักสวดมนต์ รู้จักการทำวัตร เช้าขึ้นมาเด็ก ๆ ต้องฝึกสงบจิตใจ ด้วยการฝึกเดินจงกรมในบริเวณโรงเรียน ฝึกนั่งสมาธิ สำรวมจิตใจระหว่างการเปลี่ยนคาบเรียน เพื่อเป็นการฝึกสติและฝึกสมาธิ พร้อมที่จะเริ่มต้นกิจกรรมการเรียนรู้ใหม่ๆ

คุณครู

1. ครูในโรงเรียนวิถีพุทธ จึงไม่ใช่แค่ผู้ทำหน้าที่สอนพระพุทธศาสนา แต่ต้องเป็นผู้ที่มุ่งมั่นในการพัฒนาชีวิต พยายามปรับปรุงแก้ไขตัวเอง ฝึกและฝืนตัวเองตามหลักไตรสิกขา คือ การพัฒนาทั้งพฤติกรรม จิตใจ และปัญญา

2. หน้าที่หลักของครูในโรงเรียนวิถีพุทธ คือ “การสร้างมนุษย์ที่สมบูรณ์” สามารถช่วยเหลือดูแลตัวเองและช่วยเหลือผู้อื่นได้ ไม่ใช่เป็นมนุษย์ที่เรียนเก่งแต่เพียงอย่างเดียว จึงเป็นภารกิจอันสำคัญยิ่งของครูทุกคนของโรงเรียนวิถีพุทธนี้

อ่าน ประโยชน์ที่เด็กจะได้รับจากโรงเรียนวิถีพุทธ คลิก

ประโยชน์ที่เด็กจะได้รับจากโรงเรียนวิถีพุทธ

1. รู้จักความคิดและความรู้สึกของตัวเอง มีสติ รู้เท่าทันอารมณ์ของตนเอง สามารถยั้งคิด กำกับดูแลคำพูดและการกระทำของตนให้เป็นไปในทิศทางที่ถูกต้องและเหมาะสม เกิดเป็นทักษะในการดำรงชีวิต ที่ได้ทั้งประโยชน์และมีความสุข

2. เด็ก ๆ จะได้ซึมซับจาก “การฝึกและฝน” คือ ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย ความอดทน และเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นด้วยความเข้าใจ ด้วยความเคารพ ซึ่งลักษณะนิสัยเหล่านี้ล้วนมีคุณค่าต่อชีวิตของพวกเขาต่อไป

3. เด็ก ๆ จะมีสมรรถภาพจิตที่ดี คือ มีจิตที่อดทนต่อความยากลำบาก อดทนต่อกิเลสทั้งปวง ละอายต่อความชั่ว และเกรงกลัวต่อบาป ครูจึงสร้างให้เด็กมีความอดทน “สุขง่าย ทุกข์ยาก” นึกถึงคนอื่น อยากให้คนอื่นมีความสุขด้วย

4. เด็ก ๆ จะมีความเข้าใจในเรื่องของเห็นเหตุปัจจัยในทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขา แยกแยะสิ่งที่เป็นคุณและเป็นโทษได้ แยกแยะได้ว่าอะไรเป็นคุณค่าแท้ อะไรเป็นคุณค่าเทียม เด็กเหล่านี้ก็จะเติบโตมาเป็นคนที่มีความเข้าใจที่ถูกต้อง มีความเข้าใจชีวิต เข้าใจโลก ไม่ติดยึดกับวัตถุ ไม่ว่าจะมีความเปลี่ยนแปลงอะไรเกิดขึ้นในชีวิตก็ตาม เขาก็จะรับมือได้ เป็นที่พึ่งให้กับตัวเองได้

สถานศึกษาที่จัดการสอนแบบวิถีพุทธ

โรงเรียนทอสี

ตั้งอยู่ที่ 1023/46 ซอยปรีดีพนมยงค์ 41 ถนนสุขุมวิท 71 คลองตันเหนือ วัฒนา กทม. โทร. 02713-0260-1

โรงเรียนรุ่งอรุณ

ตั้งอยู่ที่ 391 ซอยอนามัยงามเจริญ 25 (ถ.พระราม 2 ซอย 33) แขวงท่าข้าม เขตบางขุนเทียน กทม. โทร.0 2870 7512 – 3

โรงเรียนสยามสามไตร

ตั้งอยู่ที่ 87 ซ.สุขุมวิท 89/1 แขวงบางจาก เขตพระโขนง กทม. โทร. 02-311-0134, 02-331-6258-60

เกร็ดน่ารู้

โรงเรียนวิถีพุทธ เน้นการจัดการศึกษาและจัดวิถีชีวิตให้เอื้อต่อการพัฒนา โดยการจัดกระบวนการเรียนการสอนควบคู่กับการศึกษาปฏิบัติธรรม เริ่มต้นจากการที่แต่ละบุคคลมีการพัฒนาตนเองและนำสู่การพัฒนาชุมชนภายในโรงเรียน ทั้งครู เด็ก และผู้ปกครอง จนเกิดเป็นเครือข่ายของกัลยาณมิตร ร่วมกันสร้างชุมชนแห่งบัณฑิต คือ ชุมชนของผู้มีปัญญา มีความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิตและของโลกอย่างแจ่มแจ้ง สามารถช่วยเหลือเกื้อกูล ให้ความร่วมมือในการนำพาตนเองและสังคมก้าวทวนกระแสกิเลสสู่วิถีชีวิตที่ดีงาม

ข้อมูลนี้เป็นทางเลือกสำหรับคุณพ่อคุณแม่ที่กำลังมองหาโรงเรียนให้ลูก เรียนอย่างมีความสุข เพื่อความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์แบบ

อ้างอิงข้อมูลจาก

https://taamkru.com

https://www.gotoknow.org

บทความอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง

5 ปัจจัยเลือกโรงเรียนอนุบาลให้ลูก

เตรียมลูกรักมุ่งสู่ ป.1 โรงเรียนสาธิต

มีข้อสงสัยเรื่องการตั้งครรภ์ หรือมีคำถามเรื่องการเลี้ยงลูกหรือเปล่าคะ? ติดตามอ่านบทความ หรือสอบถามสิ่งที่คุณอยากรู้ผ่านแอปของเราได้เลย ดาวน์โหลด theAsianparent แอปพลิเคชัน ทั้ง IOS และ Android ได้แล้ววันนี้!