เด็กช่างจินตนาการ คือเด็กฉลาด มีจินตนาการมีความคิดสร้างสรรค์

เด็กช่างจินตนาการ คือเด็กฉลาด มีจินตนาการมีความคิดสร้างสรรค์

เราเชื่อว่าเด็กทุกคนชอบจินตนาการ เพราะมันเป็นช่วงวัยของเขา พ่อแม่บางคนอาจจะห้ามไม่ให้เด็กคิด ไม่ให้เด็กฝัน แท้จริงแล้วมันเป็นเรื่องที่ไม่ดีเลย เพราะ เด็กช่างจินตนาการ นั้นเป็นเด็กฉลาด ที่จะมีความคิดสร้างสรรค์มากมาย

เด็ก ช่างจินตนาการ

มีคนดังจำนวนมาก ที่ตอนเด็กเคยเป็นเด็กที่ช่างมโนมาก่อน เช่น Emily และ Anne Bronte สองพี่น้องที่เขียนหนังสือเรื่อง The Glass Town หรือจะเป็น Branwell และ Charlotte หญิงสางงสองคนเป็นคนเขียนหนังสือชื่อดัง Jane Eyre หนังสือที่ทุกวันนี้หลายโรงเรียนยังให้นำมาเป็นบทเรียนและถือเป็นวรรณกรรมที่ทรงคุณค่า

นักจิตวิทยาบอกว่าเด็กเหล่านี้สร้างห้องทดลองไว้ในหัว

เด็กที่มีความช่างจินตนาการ เหล่านี้เก็บ ห้องวิจัย ห้องทดลอง ไว้ในหัวของพวกเขา มันเป็นสัญญาณว่า พวกเขาจะเติบโตไปเป็นเด็กที่ฉลาด และ มีความอัจฉริยะ Michelle Root-Bernstein นักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยรัฐ Michigan กล่าว เธอบอกว่าการเขียนนิยาย หรือ หนังสือนั้นไม่ได้เป็นเรื่องง่ายๆอย่างที่ใครคิด นักเขียนต้องใช้ จินตนาการ การวางแผน การผูกเรื่องที่สลับซับซ้อน เรื่องเหล่านี้ ในอดีตถูกมองว่าเป็นเรื่องไร้สาระ ยิ่งในอดีตเด็กผู้หญิงแทบไม่มี โอกาสได้จินตนาการเลยด้วยซ้ำ

ในจำนวนเด็กทั้งหมด มีอัจฉริยะซ่อนอยู่

เด็ กช่างจินตนาการ

งานวิจัยเปิดเผยข้อมูลว่าในจำนวนเด็ก ที่ชอบเล่นอะไรในจินจนาการ จะมีเด็กอีกเพียง 10 เปอร์เซ็นต์ เท่านั้นที่ ลงลึกเข้าไป ซับซ้อน จนถึงข้นการสร้างโลกในจิตนาการ ในจำนวนเด็กเหล่านั้น พวกเขาจะกลายเป็น ศิลปิน หรือ นักเขียนชื่อดัง เช่นที่เคยยกตัวอย่างไปแล้ว ยังมี C.S. Lewis ที่เขียนเรื่อง The Chronicle of Narnia นักฟิสิกส์หรือนักปรัญชาหลายคนก็เติบโตมาจากการเป็นเด็กที่ช่างจินตนาการทั้งสิ้น

การสร้างโลกในจินตนาการคืออะไร

เด็กบอกคนอาจจะเล่นกับจินตนาการ เพียงชั้นเดียว แต่เด็กที่สร้างโลกในจินตนาการนั้น ไม่เพียงแต่คิดถึงโลกตื้นๆ พวกเขาสร้างตัวละคร สิ่งมีชีวิต ระบบการเมือง การปกครอง และ อะไรอีกหลายอย่างที่สับซ้อน

เมื่อไหร่เด็กจะเริ่มแสดงออกถึงความสามารถแบบนี้

เด็กช่างจินตน าการ

นักวิจัย แบ่งประเภทของเด็กที่มี จินตนาการขั้นสูงออกเป็น 5 ระดับ

ระดับที่  1

• เล่นกับของเล่น ให้ของเล่นขยับ ให้ลักษณะนิสัยกับของเล่น จะเริ่มต้นช่วงอายุประมาณ 2 ขวบ

ระดับที่ 2

• เด็กจะเริ่มโชว์ให้เห็นถึงศักยภาพ

ระดับที่ 3

• ได้รบแรงบันดาลใจจากที่ ที่ไม่มีจริง เช่น เกาะที่ห่างไกล หรือ ดาวดวงอื่น ในช่วงอายุประมาณ 3-6 ปี

ระดับที่ 4

• เริ่มมีภาษาของโลกที่เขาสร้าง

ระดับ 5

• โลกของเขาจะมีการดำเนินต่อไปได้เรื่อยๆ จุดนี้จะเริ่มตั้งแต่ 9 ขวบ และจะค่อยๆหายไปตอนเป็นวัยรุ่น

งานวิจัยยังเปิดเผยอีกว่า การสร้างโลกของเด็กนั้น อาจจะมาจากการที่เขาต้องการที่จะต้องหลบหนีเรื่องราวในชีวิตจริงที่โหดร้าย หรือ น่าเบื่อ ทีที่เขาสร้างเป็นที่ ที่จะทำให้เขามีความสุข เขาสามารถควบคุมอะไรก็ได้ เขามีจินตนาการได้เต็มที่

การจินตนาการในรูปแบบนี้มักจะหายไปเองเมื่อเด็กโตขึ้น ในบางคน อาจกลายเป็นอะไรที่โตขึ้น เขาจะเปลี่ยนการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกจินตนาการไปเป็นสภาพสังคมการเป็นอยู่จริงๆ ที่เขาต้องเจอในแต่ละวัน และ  อาจจะกลับสู่โลกแฟนตาซีตอนที่เขาหลับฝัน เด็กวัยรุ่นส่วนมากจะไม่ค่อยเล่นอะไรแบบนี้แล้ว

ผลระยะยาว

เด็กช่างจิ นตนาการ

แม้วัยรุ่นจะเลิกการจินตนาการ เขายังคงได้ผลลัพธ์และรางวัลจากสิ่งที่เคยทำตอนเด็กเป็น Root-Bernstein เปิดเผยงานวิจัยของเขาว่า เด็กที่ได้รับรางวัล ความคิดสร้างสรรค์ MacArthur Fellows ส่วนใหญ่เติบโตมาจากเด็กที่ช่างจินตนาการ เขายังพบอีกว่าไม่เพียงแต่ นักเขียนเท่านั้น แต่นักวิทยาศาสตร์เองก็โตมาจากเด็กกลุ่มนี้เช่นกัน เด็กที่มีจินตนาการมักจะประสบความสำเร็จในงาน ด้านที่ต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์อย่าง ศิลปะ หรือ วิทยาศาสตร์

ทำไมการจินตนาการถึงนำไปสู่ความสำเร็จ

สิางที่จะได้จากการจินตนาการก็คือ เด็กจะได้ฝึกความคิดสร้างสรรค์ เขาจะชอการสำรวจทำให้สมองมีการพัฒนาการ ไปเรื่อยๆ จนถึงช่วงวัยรุ่นเลยทีเดียว เด็กเล็กอาจจะยังไม่ทราบอะไรมาก เพราะข้อมูลที่เขามีนั้นจำกัด แต่เมื่อเขาโตขึ้นสมองของเขาจะพัฒนาไปเป็นอะไรที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น เด็กที่มีจินตนาการนั้นมักจะเป็นคนที่เห็นอก เห็นใจผู้อื่นด้วย พวกเขาจะทำการบาลานซ์ ทักษะด้านการจินตนาการ และ ทักษะ ด้านการคิดวิเคราะห์

เด็กช่าง จินตนาการ

พ่อแม่จะช่วยให้ลูกมีความสามารถด้านนี้ได้อย่างไร

Amber Ankowski ศาตราจารย์ด้านจิตวิทยาเด็ก ที่ UCLA กล่าวว่า พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ไม่สามารถ บังคับจินตนาการของเด็กได้ แต่สามารถจะช่วยพวกเขาได้ โดย การใก้อ่านหนังสือตามที่เขาชอบ เล่าเรื่อง ปล่อยให้เขาได้จินตนาการ เขายังบอกเพิ่มเติบอีกว่า อย่าให้ตารางเวลาของลูกแน่นเกินไป เพราะมันอาจจะทำให้ เขาไม่มีเวลาได้พัฒนา ความสามารถด้านความสร้างสรรค์ได้ เพราะการที่เขามีตารางแน่นมันมักจะมาพร้อมกับความเครียด

Source : fatherly

บทความอื่นๆที่น่าสนใจ :

เล่นอย่างไร เสริมสร้างจินตนาการ เพื่อลูกเก่งและแกร่ง

ลูกมีเพื่อนในจินตนาการ ควรเป็นกังวลรึเปล่า

ความสำคัญของการเล่นที่ใช้จินตนาการ