การศึกษา

การศึกษา

การศึกษา เด็กและระบบการศึกษา : ในทุกวันนี้มีโรงเรียนหลากหลายรูปแบบและได้มีงานวิจัยมากมายที่ศึกษาเกี่ยวกับลักษณะหรือรูปแบบของระบบโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม คำถามที่ยังคงมีการถามในทุกยุคทุกสมัย คือ “เราจะรู้ได้อย่างไรว่า โรงเรียนแบบไหนที่มีประสิทธิภาพ และประสิทธิภาพนั้นวัดกันได้อย่างไร” สำหรับนักวิจัยหลายคนเห็นสอดคล้องกันว่า ผลการประเมินของนักเรียนคือตัวชี้วัดความสำเร็จของโรงเรียน ซึ่งถือว่ามีเหตุผลเนื่องจากโรงเรียนมีจุดประสงค์เพื่อให้การศึกษาแก่นักเรียน แต่ก็มีนักวิจัยหลายคนไม่เห็นด้วย และเห็นว่า การพัฒนาลักษณะทางสังคมของนักเรียนน่าจะสำคัญกว่า อย่างไรก็ตาม หลายฝ่ายยังเห็นว่า มีอีกหลายองค์ประกอบที่ทำให้โรงเรียนประสบความสำเร็จ
เทคนิคการเดาข้อสอบ เดาข้อสอบอย่างไร ให้ถูกต้อง และได้คะแนน
อ่านหนังสือสอบ อย่างไร ไม่ให้หมดไฟ ขยันและรู้สึกอยากอ่านอยู่เสมอ
Portfolio หรือ แฟ้มสะสมผลงาน ที่ดีควรประกอบด้วยอะไรบ้าง
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตั้งเป้ายกระดับภาษาอังกฤษ ในปี 64
แก้ไขแนวปฏิบัติ ไม่ใช้ คะแนนโอเน็ต ในการการรับนักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4
คุณสมบัติของ โรงเรียนดีในชุมชน รร.มัธยมดีสี่มุมเมือง ต้องเป็นอย่างไร?
นักเรียนชั้น ป.6 ม.3 แห่สมัครสอบโอเน็ต ยอดรวมกว่า 9 แสน คน
วิธีการจองโรงเรียนอนุบาล ต้องทำอย่างไร มีเอกสารอะไรบ้าง
สั่งย้าย ผอ.โรงเรียนเทพา เหตุชู้สาวกับ นร.หญิง
เช็คเลย โรงเรียนไหนบ้าง เปิดภาคเรียน ในวันที่ 1 ก.พ. 2564 นี้
การไหว้ผู้ใหญ่ : 100 เรื่องพ่อแม่ต้องรู้ก่อนลูก 1 ขวบ
ของใช้บนโต๊ะอาหาร : 100 เรื่องพ่อแม่ต้องรู้ก่อนลูก 1 ขวบ
การศึกษาไทย :  สำหรับการศึกษาในประเทศไทย หากดูจากสภาพที่เกิดขึ้นในสังคมหลาย ๆ ฝ่ายกำลังเข้าใจเป็นไปในแนวทางเดียวกันคือการศึกษาของไทยกำลังมีปัญหา จะเห็นได้ว่าเป็นปัญหาที่ได้รับความสนใจจากสังคม ซึ่งมีการทำวิจัยออกมาหลาย ๆ ครั้งที่สะท้อนถึงความล้มเหลวของการศึกษาในบ้านเรา ปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับเด็กและเยาวชนไทยเปรียบเสมือนสายพานความป่วยไข้ทางสังคมที่สะท้อนถึงปรากฏการณ์ความอ่อนแอของทุกภาคส่วน  โรงเรียนที่ดี : คุณภาพโรงเรียนอันดับหนึ่งเป็นประเด็นปัญหา หนึ่งที่สังคมไทยกำลังให้ความสำคัญในอันดับต้น ๆ กระทรวงศึกษาธิการกำลังพยายามที่ปรับคุณภาพโรงเรียนด้วยการปฏิรูปการศึกษา ลักษณะของโรงเรียนที่มีคุณภาพนั้น ได้มีนักวิชาการและนักการศึกษาด้านการบริหารการศึกษา ให้ความคิดเห็นแตกต่างกัน ซึ่งถ้าลองนำหลายปัจจัยที่ผู้สันทัดกรณีทุกคนนำมารวมกันแล้ว จะออกมาคล้ายกับที่ กรมการศึกษาและการอบรม แห่งรัฐวิคตอเรียของประเทศ ออสเตรเลีย ได้ใช้เป็น โมเดลโรงเรียนคุณภาพ
การศึกษาไทย :  สำหรับการศึกษาในประเทศไทย หากดูจากสภาพที่เกิดขึ้นในสังคมหลาย ๆ ฝ่ายกำลังเข้าใจเป็นไปในแนวทางเดียวกันคือการศึกษาของไทยกำลังมีปัญหา จะเห็นได้ว่าเป็นปัญหาที่ได้รับความสนใจจากสังคม ซึ่งมีการทำวิจัยออกมาหลาย ๆ ครั้งที่สะท้อนถึงความล้มเหลวของการศึกษาในบ้านเรา ปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับเด็กและเยาวชนไทยเปรียบเสมือนสายพานความป่วยไข้ทางสังคมที่สะท้อนถึงปรากฏการณ์ความอ่อนแอของทุกภาคส่วน  โรงเรียนที่ดี : คุณภาพโรงเรียนอันดับหนึ่งเป็นประเด็นปัญหา หนึ่งที่สังคมไทยกำลังให้ความสำคัญในอันดับต้น ๆ กระทรวงศึกษาธิการกำลังพยายามที่ปรับคุณภาพโรงเรียนด้วยการปฏิรูปการศึกษา ลักษณะของโรงเรียนที่มีคุณภาพนั้น ได้มีนักวิชาการและนักการศึกษาด้านการบริหารการศึกษา ให้ความคิดเห็นแตกต่างกัน ซึ่งถ้าลองนำหลายปัจจัยที่ผู้สันทัดกรณีทุกคนนำมารวมกันแล้ว จะออกมาคล้ายกับที่ กรมการศึกษาและการอบรม แห่งรัฐวิคตอเรียของประเทศ ออสเตรเลีย ได้ใช้เป็น โมเดลโรงเรียนคุณภาพ