พัฒนาการเด็กวัย 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่ง และเทคนิคส่งเสริมพัฒนาการตามวัย

พัฒนาการเด็ก 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่ง ด้านการเคลื่อนไหว

ทักษะ : ลูกสามารถกระโดดไปด้านข้าง และถอยหลังได้

วิธีส่งเสริมพัฒนาการ

1. คุณแม่กระโดดไปทางด้านซ้าย ด้านขวา ถอยหลังให้ลูกดู
2. คุณแม่ยืนตรงข้ามลูกจับมือลูกไว้ พร้อมกับบอกว่า “กระโดดไปทางซ้าย กระโดด ไปทางขวา กระโดดถอยหลัง” พร้อมกับ ประคองมือลูกให้กระโดดไปในทิศทาง ตามที่คุณแม่บอก หมายเหตุ เพื่อให้ลูกเกิดความสนุกสนาน คุณแม่อาจนำรูปภาพการ์ตูน สติ๊กเกอร์ติด บนพื้นแล้วบอกให้ลูกกระโดดตามรูปที่ติดไว้ บนพื้น

พัฒนาการเด็ก 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่ง ด้านการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและสติปัญญา

ทักษะ : ลูกสามารถประกอบชิ้นส่วนของรูปภาพ ที่ตัดออกเป็นส่วนๆ 8 ชิ้นได้

อุปกรณ์ : รูปภาพที่มีส่วนต่อกัน 8 ชิ้น 1 รูป

วิธีส่งเสริมพัฒนาการ

1. คุณแม่วางรูปที่ตัดออกเป็น 6 ชิ้น ตรงหน้าลูก ให้ลูกสังเกตรูปภาพนั้น
2. แยกรูปภาพทั้ง 6 ชิ้นออกจากกันโดยการขยาย รอยต่อให้กว้างขึ้น ช่วยกันกับลูกต่อเป็นภาพเหมือนเดิม
3. แยกภาพที่ต่อออกจากกัน โดยการสลับ ตำแหน่งภาพ บน-ล่าง ช่วยกันกับลูก ต่อเป็นภาพเหมือนเดิม
4. แยกภาพที่ต่อออกจากกัน โดยการสลับ ตำแหน่งภาพ ซ้าย-ขวา ช่วยกันกับลูก ต่อเป็นภาพเหมือนเดิม
5. เพิ่มความยาก โดยคุณแม่คละชิ้นส่วน ของภาพทั้งหมด ช่วยกันกับลูกต่อเป็นภาพ เหมือนเดิม ถ้าลูกเริ่มทําได้แล้วปล่อย ให้ลูกต่อภาพด้วยตนเอง
6. หากลูกต่อภาพได้คล่องแล้วให้เปลี่ยน เป็นภาพที่ตัดแบ่งเป็น 8 ชิ้น

ดูพัฒนาการเด็ก 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่งด้านอื่นๆ คลิกหน้าถัดไป

พัฒนาการเด็ก 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่ง ด้านการเข้าใจภาษา

ทักษะ : สามารถเลือกอันดับแรกและ อันดับสุดท้าย

อุปกรณ์ : รถ 3 คัน สีต่างกัน กระดาษกาว

วิธีส่งเสริมพัฒนาการ

1. คุณแม่สอนให้ลูกรู้จักจุดเริ่มต้น โดยพูดกับลูกว่า “เราจะเริ่มให้รถวิ่งจาก ตรงนี้พร้อมกันนะ”
2. สอนให้ลูกรู้จักเส้นชัย พร้อมพูดกับลูกว่า “นี่คือเส้นชัย”
3. คุณแม่ค่อยๆ เคลื่อนรถไปข้างหน้า ทีละคันจนครบ 3 คัน โดยเรียงรถให้ต่อ ท้ายกันตามลำดับ
4. คุณแม่กระตุ้นถามและให้ลูกตอบ “คันไหนถึงเส้นชัยอันดับแรก” “คันไหนถึงเส้นชัยอันดับสุดท้าย”
5. ถ้าลูกตอบไม่ได้ คุณแม่บอกลูกให้รู้จัก อันดับแรก อันดับสุดท้าย ฝึกจนกระทั่งลูก สามารถตอบได้ด้วยตนเอง หมายเหตุ อาจสอนลูกผ่านการเล่นเกม การวิ่งแข่งขันภายในครอบครัว

พัฒนาการเด็ก 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่ง ด้านการใช้ภาษา

ทักษะ : ลูกสามารถ ตอบคําถามได้ถูกต้อง เมื่อถามว่า “ถ้ารู้สึกร้อน ไม่สบาย หิว” จะทําอย่างไร

วิธีส่งเสริมพัฒนาการ

1. คุณแม่ฝึกลูกในชีวิตประจําวัน เมื่อลูกมา บอกความต้องการ เช่น หิว ร้อน ปวดหัวให้ คุณแม่ถามลูกว่า “แล้วหนูจะทําอย่างไร” เพื่อกระตุ้นให้ลูกคิดก่อน
2. ถ้าลูกตอบไม่ได้ให้คุณแม่พูดอธิบาย เช่น ถ้าหนูหิวนํ้าต้องไปดื่มนํ้า ถ้าหนูร้อนหนูต้อง ไปอาบนํ้า ถ้าหนูปวดหัวหนูก็ต้องทานยา

พัฒนาการเด็ก 4 ขวบถึง 4 ขวบครึ่ง ด้านการช่วยเหลือตัวเองและสังคม

ทักษะ : ลูกสามารถทําความสะอาดตนเอง หลังจากอุจจาระได้

วิธีส่งเสริมพัฒนาการ

1. คุณแม่ฝึกลูกล้างก้น โดยจับมือข้างที่ถนัด ของลูกให้ถือสายชํำระหรือขันนํ้า ฉีดนํ้าหรือ ราดนํ้าที่ก้นของตนเองพร้อมกับจับมืออีกข้าง ของลูกให้ถูก้นจนสะอาด
2. หลังลูกล้างก้นตนเองเรียบร้อยแล้ว ให้ตักนํ้า ราดโถส้วมหรือกดชักโครกทําความสะอาด ส้วมด้วยตนเอง
3. หลังจากนั้น ให้คุณแม่พาลูกไปเช็ดก้น ให้แห้ง และล้างมือให้สะอาด โดยจับมือลูก ทําทุกขั้นตอน จนลูกสามารถทําได้เอง

ที่มา : คู่มือส่งเสริมพัฒนาการลูกแรกเกิด – 5 ปี สำหรับคุณแม่ กระทรวงสาธารณสุข

บทความที่น่าสนใจอื่นๆ

4 วิธีสอนลูก ฉบับกะทัดรัด สไตล์คุณหมอ

ฝึกลูกให้มีวินัย 5 เรื่องง่ายๆที่ลูกของเราก็ทำได้