เรียนรู้ นิสัยของเด็กวัย 2 ขวบ รู้ก่อนรับมือได้ทัน แก้ไขและสอนลูกอย่างถูกวิธี
นิสัยของเด็กวัย 2 ขวบ เด็กหลายคนมีนิสัยชอบกัดเล็บ ดูดนิ้วโป้ง หรือแคะจมูก นิสัยเหล่านี้มักจะหายไปเองเมื่อพวกเขาโตขึ้น เพื่อช่วยให้ลูกเลิกนิสัยดังกล่าว ให้ใช้การเตือนที่อ่อนโยนที่สุด เมื่อลูกของคุณทำนิสัย และชื่นชมพวกเขาทุกครั้งที่พวกเขาทำบางสิ่งที่ดีออกมา
นิสัยของเด็กวัย 2 ขวบ
นิสัยคืออะไร
นิสัยเป็นพฤติกรรมที่ลูกของคุณทำซ้ำแล้วซ้ำอีกโดยที่ไม่ได้คิดว่าเป็นสิ่งผิดปกติ บ่อยครั้งที่นิสัยของเด็ก ๆ อาจรบกวน ขัดใจ หรือทำให้คุณหงุดหงิดได้อย่างง่าย ๆ แต่โดยปกติแล้วพวกเขาจะไม่มีอะไรต้องกังวลในการกระทำของพวกเขา
นิสัยของเด็กมักเกี่ยวข้องกับการสัมผัส หรือเล่นกับส่วนของใบหน้าหรือร่างกาย บางครั้งเด็ก ๆ ก็ตระหนักถึงนิสัยของพวกเขาและบางครั้งพวกเขาก็ไม่ได้ทำมันออกไป
นิสัยบางอย่างที่พบบ่อยในเด็ก ได้แก่
- ดูดนิ้วหัวแม่มือหรือจุกดูดของพวกเขา
- กัดเล็บหรือแคะที่เล็บ
- เกาหัวหรือดึงผม
- แคะจมูกหรือแกะแผล
- จับที่ริมฝีปากหรือด้านในของแก้ม
- เอาวัตถุทุกอย่างเข้าปากเพื่อเคี้ยว เช่น ดินสอและเสื้อผ้า
- กัดฟัน
ทำไมถึงเริ่มนิสัยเหล่านี้?
นิสัย ของ เด็กวัย 2 ขวบ
นิสัยสามารถปลอบโยนเด็ก ๆ ได้ เช่น การดูด การกัดเล็บ เมื่อเด็กทารกเข้าสู่ช่วงวัยที่โตขึ้น นิสัยอย่างการดูดนิ้วโป้งอาจเป็นวิธีผ่อนคลายความเครียดหรือความวิตกกังวลของพวกเขานั่นเอง
บางครั้งนิสัยเกิดขึ้นเพราะเด็กเบื่อ นั่นคือพฤติกรรมเป็นเพียงวิธีที่เด็ก ๆ ให้ความบันเทิงกับตัวเอง ตัวอย่างเช่น เด็ก ๆ มักจะกัดเล็บในขณะที่ดูทีวีหรือไม่ทำอะไรเลยนอกจากเมื่อพวกเขารู้สึกกังวล
บางครั้งพฤติกรรมเริ่มต้นด้วยเหตุผลในทางปฏิบัติ แต่ยังคงดำเนินต่อไปเมื่อเหตุผลเชิงปฏิบัติได้หายไป ตัวอย่างเช่นเด็กเล็กที่เป็นหวัดมักจะจับจมูก แม้หลังจากที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะล้างจมูกของพวกเขา
คุณเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับลูกของคุณ หากคุณเห็นว่าลูกของคุณเริ่มสร้างนิสัยให้ถามตัวเองว่าเป็นนิสัยของคุณหรือไม่ ตัวอย่างเช่น การกัดเล็บ อาจถูกส่งต่อภายในครอบครัวได้เช่นกัน
หมายเหตุ เด็กวัยหัดเดินบางคนดูเหมือนจะได้รับความสะดวกสบายจากพฤติกรรมบางอย่างที่พบได้ทั่วไป แต่มีความผิดปกติเล็กน้อย เช่น การโยกตัว การกลิ้งศีรษะ และการกระแทกหัว เด็กส่วนใหญ่หยุดพฤติกรรมนี้ตามเวลาและเมื่อพวกเขาอายุได้ 5 ขวบ
ทำลายนิสัย
นิสัย ของ เด็ก วัย 2 ขวบ
นิสัยส่วนใหญ่มักจะหายไปได้เอง แต่ถ้าลูกของคุณติดนิสัยในการทำกิจวัตรประจำวันก็กลายเป็นเรื่องน่าอายหรือก่อให้เกิดอันตรายบางอย่าง ซึ่งคุณอาจต้องการดำเนินการแก้ไขให้เร็วที่สุด
ตัวอย่างเช่น การดูดนิ้วหัวแม่มือ หรือการดูดจุกนมมันอาจจะเป็นเรื่องปกติ แต่ลูกของคุณอาจดูดนิ้วตลอดเวลา หากสิ่งนี้เกิดขึ้นระหว่างการพูดคุยหรือรับประทานอาหาร ลูกของคุณอาจถูกเพื่อนแกล้งเพราะมันอาจถึงเวลาแก้นิสัยดังกล่าวแล้ว
เคล็ดลับในการทำลายนิสัย
- ค่อย ๆ เตือนลูกของคุณเกี่ยวกับนิสัยดังกล่าว ตัวอย่างเช่น หากลูกของคุณดูดนิ้ว คุณสามารถพูดได้ว่า โปรดอย่าทำแบบนั้นเลยนะลูก มันไม่น่ารักเลย
- พยายามกระตุ้นลูกของคุณให้ทำอย่างอื่นในช่วงเวลาว่าง ตัวอย่างเช่น คุณสามารถกระตุ้นให้เด็กเล่นกับของเล่นที่มีชิ้นส่วนที่เคลื่อนย้ายได้ ขณะดูโทรทัศน์
- พยายามหาสาเหตุที่ลูกของคุณทำนิสัย และแนะนำทางเลือกอื่น ตัวอย่างเช่น หากลูกของคุณดิ้นไปมาเมื่อมีวีหรือ แทนที่จะไปห้องน้ำคุณอาจพูดว่า ‘ลูกต้องการไปเข้าห้องน้ำหรือไม่?
- นิสัยสามารถมาเป็นคู่ได้ เช่น ดูดนิ้วโป้งและดึงผม เมื่อคุณหยุดการดูดนิ้วหัวแม่มือ การดึงผมอาจหยุดลงได้เอง
นี่คือเคล็ดลับที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง เคล็ดลับสำหรับพฤติกรรมที่ดี
นิ สัย ของเด็กวัย 2 ขวบ
1. เป็นแบบอย่างที่ดี
ใช้พฤติกรรมของคุณเองเพื่อนำทางลูกของคุณ ลูกของคุณจะคอยดูว่าคุณแสดงออกมาอย่างไร และสิ่งที่คุณทำมักจะสำคัญกว่าที่คุณพูด ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการให้ลูกพูดว่า “โปรด” ให้คุณพูดด้วยตัวเองก่อน เพื่อเป็นตัวอย่างให้กับลูก เพื่อให้พวกเขาทำตามได้อย่างถูกต้อง พวกเขาจะคิดและวิเคราะห์ว่านี่คือพฤติกรรมที่ควรแสดงออกมา
2. แสดงให้ลูกเห็นว่าคุณรู้สึกอย่างไร
การบอกลูกของคุณอย่างตรงไปตรงมาว่าพฤติกรรมของเขามีผลกับคุณอย่างไร จะช่วยให้เขาเห็นความรู้สึกของเขาในตัวคุณ มันจะเปิดโอกาสให้ลูกของคุณเห็นสิ่งต่าง ๆ จากมุมมองของคุณ ตัวอย่างเช่น “แม่กำลังอารมณ์เสียเพราะตรงนี้มีเสียงที่ดังมากจนทำให้แม่คุยทางโทรศัพท์ไม่ได้”
3. ให้คำชมกับลูกของคุณเมื่อเขาปฏิบัติตัว ‘ดี’
เมื่อลูกของคุณประพฤติตัวในแบบที่คุณชอบให้ข้อเสนอแนะในเชิงบวกกับเธอ ตัวอย่างเช่น ‘ว้าวลูกเล่นได้ดีมาก แม่ชอบวิธีที่ลูกเก็บรักษาของเล่นทั้งหมดบนโต๊ะจริง ๆ วิธีนี้จะใช้งานได้ดีกว่าการรอให้ของเล่นกระแทกลงกับพื้นก่อนที่คุณจะสังเกตเห็นและพูดว่า “หยุดเดี๋ยวนี้นะ”
4. ใกล้ชิดลูกให้มากขึ้น
เมื่อคุณเข้าใกล้ลูก คุณสามารถปรับให้เข้ากับสิ่งที่เขาอาจรู้สึกหรือคิด การเข้าใกล้จะช่วยให้เขาจดจ่อกับสิ่งที่คุณพูดเกี่ยวกับพฤติกรรมของเขา หากคุณอยู่ใกล้กับลูกและมีความสนใจให้กับเขามากพอ เขาจะเลียนแบบพฤติกรรมของคุณได้โดยที่พวกเขาไม่ต้องโดนคุณดุหรือบอก
5. ฟังอย่างตั้งใจ
หากต้องการฟังอย่างตั้งใจคุณสามารถพยักหน้าขณะที่ลูกพูดและทำซ้ำในสิ่งที่คุณคิดว่าลูกรู้สึก ตัวอย่างเช่น ‘ดูเหมือนว่าลูกจะรู้สึกเศร้าจริง ๆ ที่ตัวต่อของลูกตกลงมา’ เมื่อคุณทำสิ่งนี้จะช่วยให้เด็กเล็กรับมือกับความตึงเครียดและอารมณ์ได้ดียิ่งขึ้น เช่น ความคับข้องใจซึ่งบางครั้งก็นำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ นอกจากนี้ยังทำให้พวกเขารู้สึกนับถือและสบายใจ มันยังสามารถกระจายอารมณ์โกรธเคืองที่อาจเกิดขึ้นได้ดีอีกด้วย
นิสัยของ เด็ก วัย 2 ขวบ
6. รักษาสัญญา
เมื่อคุณทำตามสัญญาไม่ว่าดีหรือไม่ดีลูกของคุณจะเรียนรู้ที่จะเชื่อใจและเคารพคุณ เธอเรียนรู้ว่าคุณจะไม่ทำให้เธอผิดหวังเมื่อคุณสัญญาว่าจะทำสิ่งที่ดี และเธอก็เรียนรู้ที่จะไม่เปลี่ยนใจเมื่อคุณอธิบายผลที่ตามมา ดังนั้นเมื่อคุณสัญญาว่าจะออกไปเดินเล่นหลังจากที่ลูกของคุณหยิบของเล่นของเธอขึ้นมาตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีรองเท้าเดินที่มีประโยชน์ เมื่อคุณบอกว่าคุณจะออกจากห้องสมุดหากลูกของคุณไม่หยุดวิ่ง คุณก็พร้อมที่จะเดินออกจากห้องสมุดทันที
7. สร้างสภาพแวดล้อมสำหรับพฤติกรรมที่ดี
สภาพแวดล้อมรอบตัวลูกของคุณสามารถมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของเขา ดังนั้นคุณสามารถกำหนดสภาพแวดล้อมเพื่อช่วยให้ลูกของคุณทำงานได้ดี สิ่งนี้สามารถทำได้ง่ายเพียงแค่ทำให้แน่ใจว่าพื้นที่ของลูกของคุณมีสิ่งที่ปลอดภัยและน่าตื่นเต้นมากมายให้เขาเล่นด้วย ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกของคุณไม่สามารถเข้าถึงสิ่งอาจทำให้เขาเจ็บปวดได้
8. เลี่ยงการต่อว่าจากเหตุการณ์เพียงเล็กน้อย
ก่อนที่คุณจะมีส่วนร่วมในสิ่งที่ลูกของคุณกำลังทำอยู่ โดยเฉพาะการพูดว่า “ไม่” หรือ “หยุด” ให้ถามตัวเองว่ามันสำคัญหรือไม่ โดยการรักษาคำแนะนำ คำขอ และข้อเสนอแนะเชิงลบให้น้อยที่สุด คุณสร้างโอกาสน้อยลงสำหรับความขัดแย้งและความรู้สึกที่ไม่ดี กฎมีความสำคัญ แต่ใช้เฉพาะเมื่อสำคัญเท่านั้น
9. จงหนักแน่นเกี่ยวกับเสียงสะอื้น
หากคุณให้สิ่งที่พวกเขาต้องการเมื่อลูกกำลังส่งเสียงบางอย่างออกมา คุณจะต้องฝึกให้พวกเขารู้ว่าการร้องไห้งอแงไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะได้สิ่งที่ต้องการ แต่การที่จะได้สิ่งต้องการนั้นต้องปฏิบัติตนอย่างไร
10. ทำให้สิ่งต่าง ๆ ง่ายและเป็นบวก
หากคุณให้คำแนะนำที่ชัดเจนด้วยคำศัพท์ง่าย ๆ ลูกของคุณจะรู้ว่าเขาคาดหวังอะไร ตัวอย่างเช่น “จับมือแม่ไว้เมื่อเรากำลังข้ามถนน” และกฎในเชิงบวกมักจะดีกว่ากฎเชิงลบเพราะกฎเหล่านี้จะชี้นำพฤติกรรมของเด็กในทางบวก ตัวอย่างเช่น “ช่วยปิดประตูหน่อยจ้ะลูก” ดีกว่า “อย่าเปิดประตูทิ้งไว้!”
Source : raisingchildren
บทความอื่น ๆ ที่น่าสนใจ
พัฒนาการภาษาของเด็ก 0-8 ปี และวิธีการส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาของลูก
การเรียนรู้และการพัฒนาอย่างสร้างสรรค์ ของเด็กวัยหัดเดินมีความสำคัญอย่างไร