โรงเรียนไทยเรียนหนักไปไหม เรียนหนักมากไปส่งผลอย่างไรต่อพัฒนาการของลูก

โรงเรียนไทยเรียนหนักไปไหม จากการสำรวจพบว่า เด็กไทยใช้เวลาเรียนมากที่สุดในโลก แต่ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษากลับไม่สอดคล้องกับเวลาที่ใช้ไป การเรียนหนักเกินไปส่งผลกระทบต่อพัฒนาการของเด็กอย่างไรบ้าง ชวนคุณพ่อคุณแม่มาดูกันค่ะ

เด็กไทยเรียนหนักเกินไป แต่ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาไม่ดี ผลสำรวจ “World Population Review” ปี 2023 ชี้ให้เห็นว่าเด็กไทยใช้เวลาเรียนมากที่สุดในโลก โดยเฉลี่ยถึง 9.5 ชั่วโมงต่อวัน ซึ่งสูงกว่าประเทศอื่นๆ อย่างมาก เช่น ฟินแลนด์และสวีเดนที่มีชื่อเสียงด้านคุณภาพการศึกษา แต่กลับมีชั่วโมงเรียนเฉลี่ยเพียง 4-5 ชั่วโมงต่อวัน

10 อันดับประเทศที่มีชั่วโมงเรียนเฉลี่ยมากที่สุดในหนึ่งวัน

แม้เด็กไทยจะเรียนหนัก แต่ผลการสอบ PISA กลับอยู่ในอันดับท้ายๆ ของโลก โดยคะแนนในด้านคณิตศาสตร์ การอ่าน และวิทยาศาสตร์ ลดลงอย่างต่อเนื่อง ซึ่งขัดแย้งกับเวลาที่ใช้ไปในการเรียนอย่างมาก

น่าห่วง! ผลคะแนน PISA 2022 เด็กไทยคะแนนทักษะทั้ง 3 ด้าน ลดลงต่ำที่สุดในรอบ 20 ปี

– คณิตศาสตร์ คะแนนลดลง 6% อันดับ 58 จาก 81 ประเทศ

– การอ่าน คะแนนลดลง 4% อันดับ 64 จาก 81 ประเทศ

– วิทยาศาสตร์ คะแนนลดลง 4% อันดับ 58 จาก 81 ประเทศ

ส่วนคะแนนเฉลี่ย ด้านความคิดสร้างสรรค์ ที่จัดประเมินเป็นปีแรก เด็กไทยมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 21 ในขณะที่ค่าเฉลี่ยประเทศสมาชิก OECD อยู่ที่ 33 ค่ะ

เวลาที่นักเรียนใช้ไปกับการเรียนไม่ได้สัมพันธ์โดยตรงกับผลการเรียนรู้

• ประเทศที่ใช้เวลาเรียนน้อย ประเทศอย่างฟินแลนด์ สวีเดน ที่มีเวลาเรียนน้อยกว่า แต่กลับมีผลการเรียนที่ดีกว่าประเทศที่ใช้เวลาเรียนมาก เช่น ไทย
• ประเทศที่ใช้เวลาเรียนมาก ประเทศอย่างสิงคโปร์ เกาหลีใต้ มีผลการเรียนที่ดี และสอดคล้องกับเวลาที่ใช้ไปในการเรียน แต่ในขณะเดียวกันก็มีหลายประเทศที่ใช้เวลาเรียนมาก แต่ผลการเรียนกลับไม่ดีเท่าที่ควร เช่น ไทย
• กรณีของประเทศไทย นักเรียนไทยใช้เวลาเรียนมากทั้งในและนอกโรงเรียน แต่ผลการสอบ PISA กลับอยู่ในระดับที่น่าเป็นห่วง ซึ่งบ่งชี้ว่าการเรียนหนักอาจไม่ใช่ปัจจัยเดียวที่ส่งผลต่อผลการเรียนรู้ของเด็ก
• ปัจจัยอื่นๆ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ นอกจากเวลาเรียนแล้ว ปัจจัยอื่นๆ เช่น คุณภาพการสอน ระบบการวัดผล การสนับสนุนจากครอบครัว และสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ ก็มีส่วนสำคัญในการกำหนดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาเช่นกัน

โรงเรียนไทยเรียนหนักไปไหม ส่งผลอย่างไรต่อพัฒนาการลูก

การเรียนหนักเกินไปอาจส่งผลเสียต่อพัฒนาการของลูกโดยตรง เพราะความเครียดสะสม การพักผ่อนไม่เพียงพอ และมีเวลาทำกิจกรรมกับครอบครัวน้อยกว่าที่ควร อาจนำไปสู่ปัญหาสุขภาพทั้งทางกายและใจ ดังนี้

จะเห็นได้ว่าการเรียนหนักเกินไปส่งผลกระทบต่อพัฒนาการของเด็กในทุกด้าน ทั้งร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ดังนั้น การปรับเปลี่ยนระบบการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็กและสังคมจึงเป็นสิ่งจำเป็นมาก ที่จะทำให้เด็กไทยได้พัฒนาอย่างเต็มศักยภาพและมีความสุขในการเรียนรู้

จำนวนชั่วโมงการเรียนไม่สมดุลกับผลการเรียนรู้ของเด็ก ควรแก้ไขอย่างไร

เมื่อมองย้อนกลับมาที่ปัญหาหลักและสาเหตุของระบบการศึกษาไทย พบว่า

• เน้นปริมาณมากกว่าคุณภาพ ระบบการศึกษาไทยมักเน้นจำนวนชั่วโมงเรียนและปริมาณเนื้อหาที่ต้องเรียนมากกว่าการพัฒนาทักษะที่สำคัญ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการเรียนรู้ด้วยตนเอง
• การบ้านและการเรียนพิเศษ ภาระการบ้านที่มากเกินไป และการแข่งขันเพื่อเข้าเรียนในสถาบันที่ดี ทำให้นักเรียนต้องใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเรียนนอกเวลา ส่งผลกระทบต่อสุขภาพกายและใจ และลดทอนเวลาในการทำกิจกรรมอื่นๆ
• การวัดผลที่เน้นความจำ การวัดผลที่เน้นการท่องจำ ทำให้เด็กขาดแรงจูงใจในการเรียนรู้ และไม่สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้
• ความไม่เท่าเทียมทางการศึกษา นักเรียนในแต่ละพื้นที่และแต่ละโรงเรียนมีโอกาสเข้าถึงทรัพยากรการศึกษาที่แตกต่างกัน

เพราะฉะนั้น การมุ่งเน้นที่การเพิ่มชั่วโมงเรียนอาจไม่ใช่ทางออกที่ดีที่สุดในการพัฒนาคุณภาพเด็กไทย การปรับปรุงระบบการศึกษาให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เช่น การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ และการลดภาระงานที่มากเกินไปของเด็ก พัฒนาทักษะที่จำเป็นในชีวิต ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น และทักษะการแก้ปัญหาให้มากขึ้น รวมถึงการพัฒนาวิชาชีพครูเพื่อสร้างแรงจูงใจให้ครูทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ ครูและผู้ปกครองให้กำลังใจและสนับสนุนเด็กอย่างสม่ำเสมอ หากทุกฝ่ายร่วมมือกันอย่างเป็นระบบอาจเป็นแนวทางการยกระดับคุณภาพของเด็กไทยให้ดีขึ้นได้

ที่มา :

https://www.springnews.co.th/news/infographic/846014

https://pisathailand.ipst.ac.th/issue-2019-46

https://pisathailand.ipst.ac.th/news-22/

บทความอื่นๆ ที่น่าสนใจ

10 อันดับ โรงเรียนมัธยมต้นในกทม. ที่ได้รับความนิยมสูงสุด ปี 2567

8 ทักษะจำเป็นที่เด็กอนุบาลต้องมี เพื่อก้าวสู่ศตวรรษที่ 21 (Part 1)

10 วิธีเลี้ยงลูกให้มีสุขภาพจิตดี ที่สำคัญยิ่งกว่าผลการเรียนเกรด A