แม่ถามหมอตอบ ลูกวัยอนุบาลไม่สนใจเรียน ควรทำอย่างไร?

แชร์บทความนี้ให้เพื่อน

มีเพื่อนคนหนึ่ง ได้ส่งข้อความมาปรึกษาหมอว่า ลูกชายวัยอนุบาลอายุ 2 ขวบครึ่ง ไม่ยอมนั่งกับที่เขียนหนังสือที่โรงเรียน ทำอย่างไรดี ที่จริงแล้ววิธีการควบคุมให้เด็กนิ่งและทำตามผู้ใหญ่มีมากมาย แต่ได้ตอบไปว่า “ปล่อยเค้าไปวิ่งเล่นเถอะค่ะ”

ลูกไม่สนใจเรียน

จำกันได้หรือเปล่าคะว่า คุณทำอะไรอยู่ในวัยอนุบาล  ภาพของการเล่นไล่จับ เล่นขายของกับเพื่อนในละแวกบ้านคงโผล่มาในหัว  แต่เด็กอนุบาลในปัจจุบันถูกใส่เข้าไปอยู่ในกรอบวิชาการ ตั้งแต่ยังเล็กมาก ภาพที่เราเห็นเจนตาคือ  เด็กอนุบาล 1  ที่ต้องนั่งเขียนหนังสือในห้องเรียนเวลากลางวัน  หลังจากเลิกเรียนต้องทำการบ้าน  เรียนพิเศษ  เรียนภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ติวเข้มเข้าโรงเรียนประถมชื่อดัง  ยังไม่นับรวมกิจกรรมเสริมอีกมากมาย  จึงไม่น่าแปลกใจเลยว่า เด็กมากมายถูกนำมาปรึกษาแพทย์ตั้งแต่เล็ก เนื่องจากทำตามกฎกติกา และอยู่ในกรอบไม่ได้ รวมทั้งบางคนมีปัญหาด้านอารมณ์พฤติกรรมร่วมด้วย  เด็กเหล่านั้นส่วนใหญ่ไม่ได้มีปัญหาอะไรหรอกค่ะ เพียงเพราะเค้าไม่พร้อม และไม่ได้ถูกฝึกให้พร้อม

เชื่อว่าพ่อแม่หลายคนไม่ได้อยากเห็นภาพนี้ แต่ด้วยความที่ในปัจจุบันผู้คนมีลูกน้อยลง ความคาดหวังในลูกแต่ละคนสูงมากขึ้น  ต้องการให้ลูกเป็นที่หนึ่ง แข่งขันกับคนอื่นๆได้   ได้รับการพัฒนารอบด้านชนิดที่ไม่น้อยหน้าใคร   และยังบวกกับความกังวลใจในการสอบเข้าในระดับชั้นต่างๆ ต่อไปในอนาคต  “วัยอนุบาล” หรืออีกชื่อหนึ่งคือ “วัยก่อนวัยเรียน”  จึง  กลายเป็น “วัยเรียน” ไปโดยปริยาย  และทั้งๆ ที่มีการเรียนอย่างหนักมาตั้งแต่อนุบาล พบว่าเด็กส่วนหนึ่ง ไม่ประสบ ความสำเร็จในการเรียนในชั้นสูงขึ้น เพราะขาดแรงจูงใจ เบื่อ เหนื่อยล้าและรู้สึกไม่อยากเรียนอีก ในขณะที่เด็กอีกส่วนหนึ่ง ดูเหมือนประสบความสำเร็จในการเรียนต่อไปได้ดี แต่กลับไม่ประสบความสำเร็จในชีวิตเพราะขาดทักษะที่จำเป็นในชีวิตประจำวัน

สิ่งที่ควรกระตุ้นในลูกวัยอนุบาล คือ การเล่นและทำกิจกรรม   

เด็กเรียนรู้ได้มากมายผ่านการเล่นและกิจกรรม  ได้แก่ การกระตุ้นพัฒนาการและประสาทสัมผัสรอบด้าน  การเล่นนั้นจะช่วย ให้เด็กเรียนรู้การยอมรับกติกา และบังคับตนเองให้ทำตามกติกา การฝึกการรอคอยเพื่อให้ถึงคิวตัวเองในการเล่น   การเล่นช่วยกระตุ้นทักษะสังคมในการเข้ากลุ่มเพื่อน  รู้จักการแบ่งปัน  การมีน้ำใจ หากเล่นแล้วเกิดปัญหา เด็กได้เรียนรู้ที่วิธีแก้ไขปัญหาที่ถูกต้อง เมื่อเล่นแล้วทะเลาะและโกรธ เด็กได้เรียนรู้ที่ จะควบคุมอารมณ์และพฤติกรรมให้แสดงออกอย่างเหมาะสม

ส่วนการไปโรงเรียนของลูกวัยอนุบาลมีเป้าประสงค์เพื่อเรียนรู้ว่า ยังมีสังคมอื่น นอกเหนือจากบ้าน เรียนรู้ที่จะอยู่ในสังคม เข้าใจว่าสังคมมีกติกา การฝึกให้ยอมรับกติกาสังคม มีระเบียบวินัย ฝึกควบคุมตัวเอง รอคอยเป็น ทักษะดังกล่าวข้างต้น เรียกได้ว่า เป็นทักษะชีวิต  เด็กที่มีความพร้อม  เมื่อถึงเวลาในการนั่งเรียนวิชาการ เด็กจะควบคุมตนเองให้ทำงานที่น่าเบื่อ ที่ตนเอง ไม่สนใจนักได้ และทำได้สำเร็จลุล่วง  ร่วมกับการมีทักษะทางชีวิตที่ดี  จะส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จในชีวิตมากขึ้น

การเรียนรู้ในวัยอนุบาล จึงควรเป็นการเรียนรู้ทักษะชีวิต เพื่อสร้างความพร้อมในการเรียนวิชาการและเสริมสร้างความสำเร็จเมื่อโตขึ้น เมื่อพร้อมแล้ว ไม่ว่าจะใส่กรอบวิชาการอย่างไร  เด็กก็สามารถเรียนรู้ ได้เต็มศักยภาพที่ตนเองมี

“ถึงเวลาปล่อยลูกวัยอนุบาลไปวิ่งเล่นรึยังคะ”

บทความอื่นๆ ที่น่าสนใจ

เมื่อลูกไม่อยากไปโรงเรียนอนุบาล

ญี่ปุ่น: สอนเด็กให้มีคุณภาพต้องเริ่มตั้งแต่ “อนุบาล”

Expert Reviewed การศึกษาระดับปฐมวัย อนุบาล เตรียมตัวเปิดเทอม เปิดเทอม โรงเรียน